一到節(jié)假日,，許多家長(zhǎng)都會(huì)帶著孩子去逛逛博物館,，以豐富他們的知識(shí)和視野。但是在逛博物館的時(shí)候,，如果被孩子問(wèn)住了要怎么辦,？好不容易來(lái)一趟,，孩子好像沒(méi)有收獲怎么辦？8月26日,，奉賢區(qū)圖書(shū)館言子講壇攜手團(tuán)區(qū)委可言讀書(shū)會(huì)舉辦《在博物館里被孩子問(wèn)住怎么辦——有效的親子教育與知識(shí)生產(chǎn)的未來(lái)》講座,。本次講座邀請(qǐng)歷史學(xué)人,、博物館旅行家、任教于上海交通大學(xué)的沈辛成老師,，分享有趣的博物館知識(shí)和博物館場(chǎng)景里的親子教育理念,。
講座中，沈老師從波士頓科學(xué)博物館和上海自然博物館如何巧妙“自黑”化解尷尬兩個(gè)案例引入,，告訴大家“博物館不是沒(méi)有錯(cuò)誤的,，所以你被問(wèn)住再正常不過(guò)了”。和以獲取知識(shí)為目的參觀相比,，博物館更應(yīng)該是啟發(fā)親自交流,、增進(jìn)親子關(guān)系的場(chǎng)所；應(yīng)當(dāng)以陳列文本為跳板,，獲得個(gè)人化的見(jiàn)解與體驗(yàn)的場(chǎng)所,；應(yīng)該將勞動(dòng)過(guò)程實(shí)境化的場(chǎng)所。在參觀博物館的過(guò)程中,，一起好奇,、一起探索、一起成長(zhǎng),，收獲情感體驗(yàn),、歷史思維、底層邏輯,、多元價(jià)值,，才是有效的親子教育與知識(shí)生產(chǎn)的未來(lái)。
沈辛成老師淵博的知識(shí),、引導(dǎo)式的提問(wèn),、獨(dú)到的親子教育理念和生動(dòng)的演講風(fēng)格，讓現(xiàn)場(chǎng)的讀者在愉快的氛圍中,，對(duì)于如何和孩子參觀博物館,，獲取新的視角和思考維度。最后,，沈老師和熱情的讀者朋友們進(jìn)行了新書(shū)簽名和合照留念,。
